Saarpfalz-Gymnasium Homburg

Donnerstag 04.02.2010, 19.00 Uhr, Aula

und Dienstag 09.02.2010, 19:00 Aula

Thema: Computerspiele im Kinderzimmer Lustiger Zeitvertreib oder gefährliche Invasoren? Dr. Chr. Krick (Uniklinik), Informatiklehrer A. Wagner und M. Bergau (gemeinsame Veranstaltung mit der Uniklinik Homburg, Neuroradiologie) Computer oder Spielekonsolen haben längst einen Platz im Alltag der Jugendlichen ein-genommen. Sie haben sich binnen weniger Jahrzehnte ins Spielverhalten der jüngeren Generation etabliert. Viele Erwachsene stehen insbesondere der neuen Generation be-sonders attraktiver Spiele in der virtuellen Welt sehr skeptisch gegenüber. Es gibt auf-grund der rasanten Entwicklung auf diesem Markt noch wenig stichhaltige Erkenntnisse über langfristige Konsequenzen einer Nutzung von PC- und Online-Spielen. Oftmals sind auch Eltern bei der Entscheidung überfordert, welches Spiel in welchem Umfang für wel-ches Alter der Kinder akzeptabel ist. Paradoxerweise werden die Empfehlungen der FSK häufig von den Jugendlichen selbst als Maß für den Spaßlevel interpretiert. Dr. Christoph Krick wird am 4. Februar 2010 im Rahmen eines Vortrags am Saarpfalz-Gymnasium den Stand der Forschung darstellen. Insbesondere soll herausgestellt wer-den, wie und warum Computerspiele so starke Anziehungskraft haben. Danach wird mit den Informatiklehrern und den Gästen über einen vernünftigen Umgang mit den multime-dialen Spielzeugen diskutiert werden. Wie sollte man sich als Eltern verhalten?

Dienstag 09.02.2010, 19.00 Uhr, Aula

Die „Neue Welt“ des Gymnasiums Frau N. Blankenagel, Herr M. Garcia, Frau A. Jacobs-Blügel, Frau Dr. Chr. Wack Das Zurechtfinden an der neuen Schule, die Phase des Sich-Kennenlernens innerhalb der neuen Klasse, verbunden mit der Neudefinition der eigenen Rolle, sowie die neue Lernsi-tuation (eine Vielzahl neuer Fächer, die von unterschiedlichen Lehrkräften unterrichtet werden), können manchmal bei der Eingewöhnung ins Gymnasium zu Schwierigkeiten führen. Das SPG hilft dabei: Die intensive Begleitung durch den/die Klassenlehrer/in, unterstützt von unseren Schülerpaten und Mediatoren, unser Methodentraining „Lernen lernen“ (EU-LE), welches den Schülern/innen Lernstrategien zu leichterem und effektiverem Lernen vermittelt, sowie unser Konflikttraining „Leben lernen“, das ihnen Techniken zur Konflikt-vermeidung und Konfliktbewältigung an die Hand gibt, helfen den Kindern, ihren Platz an unserer Schule und in ihrer Klasse zu finden.